6^ème - LE CYCLE D'ADAPTATION

Transition entre l’école et le collège, découverte de la spécificité des disciplines, acquisition des langages fondamentaux, des outils de travail personnel, des repères comportementaux pour l’intégration dans le groupe.

• Horaire régulier: lundi, mardi, jeudi, vendredi de 8h à 11h55 et de 13h30 à 16h30; mercredi de 8h à 11h55.
• Cours de récréation surveillées de 7h30 à 17h30
• Self entre 12h et13h15: repas équilibrés; éducation au goût, au choix; lutte contre le gaspillage.
• Activités pendant le temps de midi: foyer, Association Sportive, ateliers, chorale…
• Salles spécialisées, numérotées, avec ordinateur, vidéo-projecteur, visualiseur, réseau Internet : Technologie, Laboratoires, salles d’Arts Plastiques, de Musique, de Langues, de Français, de Mathématiques, salle multimédia, etc. ; gymnases communaux et médiathèque à proximité.
• Casiers à l’année pour les demi-pensionnaires dans un local fermé

• Accompagnement des élèves aux bus, avec des départs échelonnés, par un personnel d’éducation
• Le « binôme » en cas d’absence de plus de 48h; le « tuteur » rencontré à la journée d’immersion
• Une demi-heure hebdomadaire de Vie de Classe avec le Professeur Principal :

         - pour faciliter l’adaptation, l’expression de chaque élève et son intégration dans le groupe,

         - pour éduquer à la citoyenneté, à la prise de responsabilités, à l’autonomie, à l’entraide,

         -  pour éduquer au choix et bâtir son projet personnel d’orientation sur les 4 années de collège.

• Suivi régulier de chaque élève : notes et cahier de textes électronique, ENT sur « Ecole directe » avec codes d’accès;
• 1 bulletin par trimestre avec la note de vie scolaire, envoyé par la poste ;
• des rencontres régulières parents / professeurs (3 ou 4 par an); des rendez-vous individuels avec les Enseignants, la Responsable de la Vie Scolaire ou le Chef d’établissement

• de 16h30 à 17h30 : Etude surveillée ou Accompagnement aux devoirs ; soutien et méthodologie pour les élèves en difficulté
• Accompagnements éducatifs (2h par semaine): en Français, Mathématiques et au CDI
• De la 6e à la 3e:     LV1: Anglais (4h) ou option bilangue: Anglais (3h) + Allemand (3h)
• Accueil personnalisé des enfants « DYS » ou handicapés, avec PAI ou PPS

• Des sorties pédagogiques: musées, théâtre, opéra, cinéma, biennale du design, journée sportive, etc.
• Culture religieuse ou chrétienne, première annonce ou catéchèse sur 1heure proposée dans l’emploi du temps;
• Des temps forts avec célébrations (3 ou 4 par an), des propositions diocésaines ou en paroisses,
• permanences de l’APS ou du Prêtre accompagnateur pendant le temps de midi (2 fois par semaine)
• CDI : Centre de Documentation et d’Informations, et apprentissage de l’Internet
• BDI (Bureau de Documentation et d’Informations) : pour découvrir les métiers, les filières et bâtir son projet sur les 4 années du collège

Puis :

5^ème/4^ème - LE CYCLE CENTRAL

Approfondissement des savoirs et savoir-faire, des repères ;

Matière ajoutée : les Sciences Physiques ; option : Latin ; LV2 en 4^e  : Allemand ou Espagnol ou Italien

3^ème - LE CYCLE D'ORIENTATION

Acquisition du socle commun de connaissances et de compétences (LPC avec B2I et ASSR) ; option : DP3 ;  liaison avec le lycée ; DNB.

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